Система «БЭСТ» - поддержка ЭКОНОМИСТАМ
«Интеллект-Сервис» и вузы
Высшая школа экономики (государственный университет) познакомилась с продуктами компании «Интеллект-Сервис» еще в 1993 г., начав использовать их для автоматизации собственного бухгалтерского и финансового учета. Однако в 1998-м, когда фирма приступила к активному осуществлению программы поддержки учебных заведений (как высших, так и средних специальных), здесь задумались и о том, чтобы внедрить изучение продуктов серии «БЭСТ» в учебный процесс.
К тому времени на кафедре ИТ уже освоили пакет «1С: Бухгалтерия», у преподавателей появились методики и опыт работы с реальными продуктами делового назначения. Поэтому программа «Интеллект-Сервиса» по поддержке вузов подоспела как нельзя более кстати.
Приступая к этой программе, специалисты компании хорошо представляли себе, что прямой прибыли от нее не получат. Однако рассчитывали на косвенный эффект, который виделся в распространении информации о продукте, в обучении молодого поколения работе с конкретной системой, широко известной на рынке, и, наконец, в реальном участии в подготовке профильных специалистов. Как показала практика, эти надежды оправдались полностью.
Следует заметить, что изначально планировалось сотрудничество с учебными заведениями не только в столице, но и во всех городах, где у «Интеллект-Сервиса» есть партнеры. На сегодняшний день в учебном процессе ПО серии «БЭСТ» используют более 500 учебных заведений России, в том числе около 130 вузов. Сюда входят все московские вузы экономического профиля и большинство факультетов экономики и менеджмента, имеющихся в других университетах и институтах столицы.
В средних специальных учебных заведениях (колледжах, техникумах) на овладение информационными технологиями, а точнее, конкретными пакетами по учету и управлению, отводится, как правило, в 2–3 раза больше времени, чем в вузах. Поэтому «Интеллект-Сервис» активно продвигает свои технологии и в этот сегмент профессионального обучения.
Для разных уровней обучения
В Высшей школе экономики (ВШЭ) внедрением пакета «БЭСТ 4» в учебный процесс занялась кафедра информационных технологий. Выполнением этой непростой работы руководила зам. зав. кафедрой Нина Леонидовна Наумова. Совместными усилиями преподавателей и компании было создано учебное пособие. Студенты второго года обучения изучают курс «Информационные технологии в бухгалтерском учете», созданный на базе «БЭСТ 4» (12 академических часов).
Заинтересованные студенты после этого проходят практику в компании (в прошлом году на практике были студенты кафедр бухгалтерского учета, менеджмента и маркетинга), выполняют дипломные работы на материале продуктов фирмы.
С развитием продуктовой линии «БЭСТ», с выходом продуктов управленческого характера («БЭСТ-ПРО», «БЭСТ-ОФИС») расширились и возможности их использования.
Так, недавно в ВШЭ был открыт Международный центр логистики, в учебный план которого включен курс «Информационные технологии в логистике», построенный на основе программного комплекса для управления предприятием «БЭСТ-ПРО» (12 академических часов). С его помощью можно попрактиковаться в решении задач, входящих в темы по логистике (управление финансовыми потоками, движением товарно-материальных ценностей и т. п.).
Задачи управления предприятием оказываются на первом плане и для тех, кто получает в ВШЭ второе высшее образование по магистерской программе или в Институте переподготовки специалистов.
Для магистрантов создан курс «Корпоративные системы (на примере программ серии БЭСТ)». Слушатели здесь стараются увидеть и освоить не только (и не столько) учетные возможности подобных систем, но и средства анализа (к примеру, можно ли данному контрагенту отпустить на данную сумму товары в кредит на три дня; как задать эти ограничения в системе и оформить в учете и пр.), контроля (контроль взаиморасчетов – дебиторско-кредиторская задолженность по предприятию в целом, за определенный срок, история возникновения задолженности), финансового планирования и т.д. Для этого курса создан цикл из 20 практических задач.
Не забыты и профессиональные бухгалтеры, которые занимаются в Институте переподготовки специалистов по специальности «Бухгалтерский учет» – для них разработан курс «Система управления предприятием БЭСТ-ПРО», также включающий ряд задач по соответствующему профилю.
И, наконец, следует упомянуть об обучении самих преподавателей. В компании этот процесс поставлен практически на индивидуальную основу. Как отмечает начальник учебного отдела Галина Денищенко, большинство преподавателей очень творчески относятся к освоению системы. Кроме того, когда в ВШЭ начинали внедрение «БЭСТ» в учебный процесс, то основная нагрузка (в частности, проведение практических работ) легла на кафедру информационных технологий, однако сотрудникам двух других кафедр (бухгалтерского учета, а также финансового анализа и аудита) удалось так перестроить тематику своих занятий, чтобы за теоретическим изучением того или иного вопроса следовало его закрепление в практикуме по «БЭСТ». Такое согласованное взаимодействие отдельных кафедр встречается далеко не в каждом вузе.
Бухгалтерам вузов
С самого начала при автоматизации учебных заведений (их учетных подразделений – бухгалтерий, финансовых отделов и пр.) компания «Интеллект-Сервис» проводила политику льготных цен. Сейчас для них действует 50%-ная скидка на ПО (как для Москвы, так и для любого региона). Для образовательных учреждений, использующих пакеты «БЭСТ» также и в учебном процессе, размеры скидки на ПО для бухгалтерии и финансов увеличиваются до 70%.
В ВШЭ, как уже упоминалось, программы серии «БЭСТ» работают с 1993 г. – сначала это был «БЭСТ З», затем «БЭСТ 4». Однако шло время, росла и развивалась ВШЭ, изменялся и характер ее финансово-хозяйственной деятельности: сегодня здесь большое место занимает договорная деятельность, с развитием сети филиалов появилась необходимость в консолидации данных, более серьезном аналитическом аппарате. Эти, а также ряд других обстоятельств заставляют руководство вуза думать о том, что для обеспечения растущих потребностей вскоре может понадобиться более завершенная система, например «БЭСТ-ПРО».
Однако столь серьезные шаги еще впереди, а пока продолжается учебный год: в новом семестре вновь начались лекции, семинары, практические занятия, и, возможно, где-то еще задумаются о том, что ИТ для нынешних студентов – не роскошь, а повседневный рабочий инструмент.
Информация
[an error occurred while processing this directive]
