Показано с 1 по 2 из 2
  1. #1
    Новый участник
    Регистрация
    09.06.2008
    Сообщений
    5

    По умолчанию Корреляционный анализ.

    Уважаемые форумчане!

    Подскажите, пожалуйста, как интерпретировать на логическое понимание получаемое значение критерия Стьюдента?

    Ну т.е., проведен корреляционный анализ, установлен коэффициент корреляции по Пирсону (получился 0,81)

    Значение критерия Стьюдента получилось 5,87.

    А как дальше с этим работать?
    Ну т.е. при наличии определенной выборки, по идее, на основании полученного коэффициента корреляции можно прогнозировать какие-то события, но как правильно использовать коэффициент Пирсона?

  2. #2

    По умолчанию

    Коэффициент корреляции Пирсона показывает силу и направление линейной зависимости между двумя переменными. t-критерий позволяет проверит статистическую значимость коэффициента корреляции, т.е. то, что полученное значение отлично от нуля. Для этого нужно смотреть на p-уровень, соответствующий t-критерию, либо смотреть критическое значение t-критерия в специальных таблицах. В Вашем случае и так понятно, что коэффициент статистически значим.

    Как работать? Во-первых, Вы установили наличие существенной зависимости между двумя интересующими Вас переменными. Это уже немало. Правда, имеются и подводные камни. Корреляция может быть ложной, поскольку обе переменные могут испытывать влияние третьего, неучтенного фактора.

    С помощью одного только коэффициента корреляции прогноз выполнить нельзя. Для этого нужно использовать регрессионный анализ, где указывается уже функция зависимости между переменными. Поищите информацию о простой и множественной линейной регрессии.

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •